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El proceso de esta investigación fomenta la construcción de conocimiento, a partir de experiencias y creencias previas en el campo educativo para "ejercer acciones concretas sobre entornos inmediatos".

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Los momentos que componen el proceso teórico - metodológico de este proyecto de maestría son:

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1. Momento de diseño:
2.  Pilotaje
3.  Intervención - investigación  (actual)
4.  Producción de resultados de investigación (Inicio de 2014)